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导师的遴选,对于研究生素质的提高同样至关重要。武汉大学提出“导师是工作岗位而不是学术地位”的口号,废除了导师终身制,并建立起动态上岗制度,只有兼具学术魅力和人格魅力的申请人才可能入围,“三无”(无经费、无课题、无成果)导师及其他在审核中被认定不合格的导师只能“下岗待业”。与此同时,一大批有重大科研项目或学术研究能力强的副教授通过严格评审后,直接走上博导岗位。为强化研究生的实践能力,武汉大学推出了复合导师制,多名来自重点企业的高层管理人员和政府部门高级官员被邀请担任校外导师。他们带来的实践经验,极大地拓宽了研究生的视野,提高了研究生的实践能力,提前实现了与社会的对接。

贺海波2006年6月从某大学博士毕业后进入浙江大学药学博士后流动站进行博士后研究,合作导师为李连达院士,研究室主任为吴理茂副教授。2008年7月,贺海波被浙江大学聘为副教授。

有这样一位考生,曾经高考落榜,现在被誉为“自考尖兵”。每一门考试都取得优秀的成绩,让很多普通高校的学生望洋兴叹。而她最终放弃了民办高校的工作,与拿着名牌大学文凭的毕业生在社会中同台竞技,迎接新挑战。

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只要金山银山,哪管绿水青山;只求上级满意,哪管百姓利益;形象工程、面子工程、拍脑袋工程、弄虚作假、形式主义……在强调以人为本,全面协调可持续发展的今天,不按客观规律办事的现象仍层出不穷。

并非就业市场上的结构矛盾没有传导到高校。大学就业难的信号早就以“考证热”等方式传导到校园里,会计证、律师证、计算机证,甚至驾驶证都成了找工作的法宝。弄得一些研究型大学的校长屡屡叹息:“我们的大学生职业意识不是太强,而是过剩。”然而,在落后的人才观念下,这种就业竞争被扭曲为学历竞争。结果,毕业生的学历越来越高,“技工荒”也越来越盛。

张少春:乡村债务规模大、涉及面广、情况复杂。农村税费改革以来,党中央、国务院高度重视解决乡村债务问题,先后就清理化解乡村债务提出了一系列政策措施。2004年国务院提出了“制止新债、摸清底数、明确责任、分类指导、逐步化解”的化债原则,并要求地方选择少数县(市)开展化解乡村债务试点。2005年国务院要求坚决制止发生新的乡村债务,明确了“约法三章”和“两项制度”。2006年国务院出台清理化解乡村债务的指导性意见,鼓励地方进一步扩大化债试点范围,优先化解因举办农村义务教育等公益事业所形成的债务。2007年中央1号文件在强调优先化解农村义务教育债务的同时,明确提出中央财政要安排一定奖励资金,鼓励地方主动化债。从上述政策演变中可以看到,经过几年的探索,中央治理乡村债务的思路越来越清晰,政策越来越明朗,力度也越来越大。

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笔者现场调查了20多位应届毕业生发现,多数人和小王的观点相同。在严峻的就业形势下,年轻的应届大学毕业生们越来越现实,对首份工作在工资和福利待遇方面的预期也较低,但对首份工作的忠诚度普遍不高,打算工作一两年后“跳槽”的居多。

大学生就业“寒流”来袭

教师布置学生通读课文,并找出描写湖光山色中的黄鹂的语句。教师让学生反复朗读,充分感受黄鹂的美。接着,教师追问:“为什么作者在前段文字中不能充分展示黄鹂的美,是什么禁锢和限制了黄鹂的美?”学生阅读课文并归纳:抗战时期,炮火连天的环境,美丽的黄鹂只是一闪而过,不能达到美的极致。青岛养病时,人类的射杀,是黄鹂不能达到美的极致的禁锢和限制。逛鸟市时见到的黄鹂,被系在一根木棍上,这成了它们的禁锢和限制。教师归纳总结:黄鹂只有在大自然的怀抱中自由飞翔,才能活出它的本性,才能展现出“美的极致”。最后,教师揭示主题:只有在相应的环境里,各种事物才能发挥它的极致。

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自主招生这个教育名词最近迅速蹿红,虽然每所名校的名额不过是三五百人,但报名的人数却成千上万。去年12月底结束的自主招生网上报名,南大、天大报名人数双双过万,天大、同济领衔的“卓越联盟”报名人数将近10万。在初审筛选后,今年预计全国将有约20万学子参加自主招生考试。

50年的光阴过去了,史济怀已经把自己事业和学校的命运紧紧联系在了一起。1969年,中国科大从北京南迁安徽,学校仪器设备损失2/3,教师流失50以上,全校仅存20名教授、副教授。史济怀毅然告别妻儿,跟着学校到了安徽。

李教授:实验题要求学生对知识点灵活掌握,能将不同知识点串连于一题并分析、总结、思考,以完整的形式将答案表述出来。要求注意的有以下几点:1.实验思路要清晰。2.回答实验题时,各部分要紧密关联,有条例性。3.要有逻辑性,注意对照的设立。如设计一个实验证明赤霉素具有诱导大麦种子产生α-淀粉酶的作用?

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绍兴无疑成为全国迈出免费学前教育步伐的“先行者”。“把5000万元花在教育上,让老百姓实实在在受益,这样的投入很有价值、很有意义。”绍兴县委书记何加顺说。

责编 左文亮

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