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“进门后,常爷爷就问他需要什么书?”20岁的店员小孙说,当时对方只说了句“随便看看。”被小孙称为常爷爷的老人叫常勤洲,今年71岁,在这家书店已经工作了快10年。张聪走到办公桌前,拿起插在笔筒里的一把剪刀玩耍,随后将剪刀放回了笔筒。常勤洲拉开抽屉将剪刀放了进去,随后,这把剪刀就变成了凶器。

不管学校的初衷是怎样的,不可避免的是,让学生必须“吃掉”助学金带来的后果有三:一是国家助学金本来该发挥的作用被大打折扣,尤其对于那些贫困中职学生,国家助学金本来是他们赖以完成学业的基本保障,却单一地变成了“吃饭”保障,其他需求被限制,可能会出现部分贫困生即使享受了助学政策,却照样陷入就学困难的境地。二是惹民怨。这几年,中职学生助学政策力度之大,范围之广,史无前例,本来是深得人心的惠民政策,却因为某些地方具体运作中的环节不畅,招致学生和家长的怨言,造成不良的社会影响。惠民却惹来民怨,好事办不好,是缺乏智慧和远见的表现。三是对学校长期发展不利。把助学金打入学生饭卡,短期来看,是保护了校内消费,但是,从长远来看,小范围的保护会使学校在改进后勤保障水平、提高服务质量等方面动力不足,狭隘保护只会阻碍学校事业健康发展。

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8月下旬,眼看开学日子临近,射洪县民政局获知消息后,送来了2500元助学金,在射洪县一位退休老师的帮助下,成都一位不愿留姓名的好心人捐出了1000元,射洪县一位叫李顺芝的老师也捐出了100元。但是这3600元爱心款,离报名费尚差3000多元!

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“博拉斯坦科维奇小学”以塞尔维亚著名文学家博拉斯坦科维奇的名字命名,在贝尔格莱德属于规模较大的公立小学,是塞现任外长武克耶雷米奇和网球明星焦科维奇等名人的母校。目前,该校在校学生1380余人,执教老师92人,经费由国家拨款。兹德拉夫卡校长介绍说,塞以公立小学为主,没有“重点”和“非重点”之分,学生都就近入学。塞全国小学分两个教育阶段,即1-4年级和5-8年级,使用国家统一的教学大纲,但各个学校可以在教学方法、教时安排上根据各自实际情况灵活掌握。该校每个班级人数一般在25人左右,控制在30人以下。分管教学的校长助理说,这是保证课堂上教学互动的最合适的班级规模。在课时安排上,1-4年级每天不得超过5课时;5-8年级不超过6课时。校长强调,小学是孩子长身体、学习打基础的阶段,学校应该兼顾好这两者之间的关系,尤其对低年级学生主要进行快乐教学,使他们能够轻松愉快地在校学习。

通告称,“受8月30日攀枝花地震及余震的影响,我市中小学校舍出现不同程度损毁。为确保全市中小学校师生生命安全,按国家有关校舍抗震安全排查、整治工作的要求,需对全市校舍进行抗震安全鉴定。为此,经研究,全市中小学(含幼儿园、中等职业学校)延迟至9月8日开学。”

我送他们在路边等待其家人来接她们回家,再三嘱咐她们路上注意安全、不要与陌生人说话,她们笑着说:“我们不是3岁小孩子,放心吧,你回去吧!”这时,她们每人塞给我一张小纸条,并要求我“现在不许看,回去再看!”

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深圳特区成立29年来,学前教育实现了超常规发展,从1980年建市之初52所幼儿园4000多名在园幼儿,发展到目前920多所幼儿园19万多名在园幼儿。此次会议上,深圳市明确了学前教育是公共服务和民生建设的有机组成部分。

加强校际合作交流。总结城区学校帮扶农村学校“结对共建”的成功经验,并实行“捆绑式”考核。在此基础上,以城区学校为轴心,将县(区)学校分成几组协作体,定期开展学校与学校、教研组与教研组、年级组与年级组的系列教研活动。加大城区学校与乡镇学校教师的联动,加大教研员与一线教师的联动,加大名优教师与边远学校教师的联动,实现人才资源和知识资源区域内的共享。设立城市和农村学校流动编制,定期选派优秀毕业生和抽调中青年教师到薄弱学校支教,优秀骨干教师要定期、轮流到薄弱学校示教、挂职,薄弱学校教师可以到优质学校跟班进修。同时,中心校与村小要加强校际合作,通过定期轮岗教学、学区拉通排课、中心校教师进驻村小、听评课等形式,提高村小教师教学水平。

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由于学校的学科研究方向明确、稳定,尤其在应用研究上颇具特色,因此对浙江省和温州地区化学化工、电子电器、皮革、制笔、新材料、服装、制鞋等行业的自主创新能力的提升与促进地方经济发展起到了重要作用。现已形成了有机合成化学、电器电子、绿色皮革化学品、纳米材料与化学、功能超分子化学、无机功能材料等多个创新研究团队,其中,皮革团队是国内皮革界三大主要的科技创新团队之一。学科点拥有“浙江省皮革行业科技创新服务平台”、“浙江省皮革工程重点实验室”、“温州市皮革行业技术研究中心”、“温州市新材料技术研究中心”和“温州市制笔行业技术研究中心”等科研平台。“有机化学与皮革化工”学科经过近年来的建设和发展,已经跻身于浙江省重中之重学科行列,成为解决我省乃至全国皮革行业重大关键共性技术难题的中坚力量。有机化学、文艺学、民俗学为浙江省重点学科A类,材料学为浙江省重点学科B类。(通讯员戴海东 本报记者陆健)

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