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学校不得以诸如“家长委员会”、“家长学校”等形式和借口,变相办班收取补课费。各级各类学校不得为各种补习班提供场地和条件,在职教师不得应聘代课。所有中小学校,不得组织学生参加未经教育行政部门批准的任何级别、任何名义、任何方式的竞赛活动。

与会代表一致认为实施“协作计划”是深入贯彻十七大精神,全面落实科学发展观,努力促进高等教育区域协调发展和教育公平的重要举措,是高等教育招生计划管理工作的制度创新。承担“协作计划”的省市表示将会认真落实“协作计划”和有关要求,为促进高等教育入学机会公平承担应尽的责任。

在语文教育找到自己的“标准答案”之前,答案是不容乐观的。有报道说在21个国家的调查中,中国孩子的想象力排名倒数第一,在这样的教育面前,去比较中国孩子与美国孩子的想象力,简直就是一个笑话。(董碧辉)

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报名的考生应遵守中华人民共和国宪法和法律;高中毕业或具有同等学力;具备二级运动员(含)以上技术等级资格;身体健康;年龄不超过22周岁。具备一级运动员(含)以上技术等级资格的考生,年龄可放宽到35周岁。

上海政法学院社会学系主任章友德表示,在非义务教育阶段,应强化创业实践教育,鼓励学生了解社会,了解市场,为他们今后更好地个人创业打下坚实基础。在学生创业社会实践中,校方也要做好适当引导,处理好商业与个人学业的关系、赢利与非赢利的关系,如果学生创业遇到挫折,学校还要补上如何面对失败的教育。

  深圳市2007年人才引进目录把“社会公共服务业”的人才需求也一并考虑进去,这是在国内同类目录中首次涉及的。“社会公共服务业”包括法律咨询、卫生防控、城市规划等岗位类别。同时,我市在编制人才引进目录过程中,吸收了深圳经济、社会发展对人才需求的最新信息。比如,配合我市加大知识产权保护力度的需求,在“文化产业”中加入了“知识产权保护”人才这一类别;类似的还包括文化产业中“非物质文化遗产保护”人才、社会公共服务业中“特殊人群康复服务”、“口译”人才等。今后,修订、发布人才引进目录还将及时吸收深圳产业和社会事业发展对人才需求的最新信息。

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截至5月25日,阿坝、绵阳、德阳、成都、广元、雅安等6个市(州)重灾区已经有1553所学校、135.47万中小学生复课,复课率达到41.9;高三已有14.01万人复课,复课率为96.37。其中,帐篷学校和木板学校集中安置20556人,异地转移安置5598人。该省其他地区中小学校基本恢复正常上课,全省复课率达到82左右。该省90所高校中,59所已全部复课,18所部分复课或准备近期复课,共有13所高校短期内尚无法复课。

吉林大学工程仿生科技创新平台根据国家目标和重大需求,瞄准工程仿生领域的国际前沿,立足于我国工业、农业、国防现代化发展和服务于东北老工业基地振兴和吉林省区域经济建设,以工程仿生技术为主线,集仿生技术、生物技术、信息技术、农业工程技术、系统工程和经济管理的资源与优势,以解决工程仿生领域的重大理论与关键技术为目标,以地面机械仿生技术教育部重点实验室为核心,整合校内从事工程仿生研究的机构,把分散在相关学科中的工程仿生研究队伍有机地整合在一起,突出特色、汇集人才,构建了一支研究水平高、科研能力强的工程仿生团队。

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沈健透露,非义务教育阶段根据什么样的标准来制定,方案中分为多个层次,这主要与宏观政策、各地财力以及各县市区的公务员平均收入水平等密切相关。

责编 左云霞

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