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考生面试资格的获得,西安交大将本着“优先第一志愿,兼顾第二志愿”的原则,分别划定第一志愿、第二志愿面试资格分数线。

真正伟大的学术发现往往是需要宝贵的灵感、自由的思想去求索的,学术研究恰恰是不能被硬性要求的。以论文发表与否和发表多少为硬性指标,只能歪曲学术研究的本质意义。(璩文双)

作为招生制度改革的试点地区,上海市的高校招生项目比许多省市多。各种招生改革举措今年仍将继续实施。其中包括复旦、上海交大试行的经教育部批准的“高等学校自主选拔录取改革试验”,8所上海部属高校以及上海大学的“高等学校自主选拔录取改革试点”,华东师大、上海师大两校进行的招收“免费师范生”试点,以及上海市的“专科层次依法自主招生改革试点”,等等。据悉,2010年,上海有24所院校开展“依法自主招生”。未被“依法自主招生”院校录取的考生,可继续参加今年高考;被录取的学生,今年不得再参加高考。“三校”生的报考和考试科目设置也与2009年一致。(人民网上海2月23日电记者姜泓冰)

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基于上述认识,学院制定了《独立学院学生培养方案》,延请学科专家、用人单位代表对所设49个专业的1600门课程大纲进行了修订。鼓励学生根据社会的需要与自己的兴趣爱好,跨系跨专业进行选课,灵活组合自己的知识结构。对诸如“YES口语社”之类的学习型学生社团,则从师资、经费上予以充分扶持。

  《中国教育报》2007年1月2日第6版

牢骚,为高考而发;议论,因高考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。

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教师的“身教”是实现“引导学生思维”目标的关键。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”教师的一言一行,都会对学生造成直接或间接的影响。这样的情况大家并不陌生:平时总是告诫学生千万不要死记硬背,可是在考试之前又给学生开出大量的单子,说是考试的“必背项目”。这种情况很容易让学生得出这样的结论:说是说,做是做,还是死记硬背管事儿!如果教师说一套做一套,那么就传达了自相矛盾的信息,不仅白费“言传”的力气,对学生也往往是有害的。遗憾的是,教师言传的明确信息和身教的隐含信息相抵触是很常见的现象。

南林大落实责任考核和责任追究制度,把党风廉政建设的具体任务细化到每一级班子,落实到每一个部门,分解到每一个成员,初步建立起党风廉政建设责任制网络。

人教社总编辑徐岩在专题报告中系统梳理了该社出版的10套中小学教材的历史脉络,总结了人教社加强主流教材建设的经验:教材要体现国家意志;强调在扩大国际视野的同时坚持从中国的实际出发;教材改革要处理好继承与创新的辩证关系;教材编写要以科学研究为基础,经过教学实践的考验;建立一支专门从事中小学教材的研究、编辑、出版管理工作的教材建设队伍。

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2011年1月1日~14日,考生可登录中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/)下载打印《准考证》,招生单位不再给考生寄发《准考证》。(来源河南商报张高峰)

  依台“教育部”规划,以外加名额方式招收大陆学生,“名额比例不会超过总招生的一成”。如一切顺利,岛内大学最快2010学年度起可以开始招收大陆学生,大学部先行,之后再扩及招收大陆研究生。

这次拍卖的铜兽首是十二只铜兽首中的二只,这十二只铜兽首对应于中国古老传说十二生肖的动物,是中国古老文化的象征,它标志着古代中国人民的聪明才智和非凡的创造力。在十九世纪末,世界八大列强国家的军队侵入北京,一把火烧掉了世界建筑奇迹——圆明园,随后,安放在圆明园中的这十二只铜兽首也流散到世界各地。现在,它们中的两只被拿出来拍卖,揭开了中国人的伤疤,揭示了100多年前我们中国惨遭八国联军欺凌和掠夺的历史事实。为什么那时的中国会被欺凌和掠夺呢?因为,我们这个曾经拥有辉煌文明和强大国力的国家,在封建统治者实行闭关锁国、夜狼自大、不思进取的治国政策下,实行愚民弱国封建科举教育体制下,相对于西方科学文化技术的掘起,我们国家落后了、孤立了,落后了就要挨打,孤立了就没有地位,这是人类历史的必然。

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大学生活无疑是丰富多彩,令人向往的,但同样也意味着要离开父母自己独立生活了。日常的衣、食、住、行该如何打理呢?生病了怎么办?通过何种渠道赚取生活费?平时该留意什么样的信息?......

责编 左文亮

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