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对于教育的功利化取向批评已经很多,缺少的是自我批评和自觉行动。面对利益诱惑,谁能输得起。纠正教育的功利化取向需要全社会共同努力,特别是舆论界要支持教育改革发展创新,推动教育要面向现代化、面向世界、面向未来。让教育的功能回归本真。(范顺琳)

张雪梅:针对儿童的家庭暴力不仅是家庭问题,也是社会问题。目前,整个社会的思想观念还没有发生明显的改变,儿童权利保护正遭受我国传统文化的极大挑战。整个社会需要进行儿童权利、儿童保护、禁止对儿童实施暴力的教育和非暴力教育方法的更新与嬗变。如何不让未成年人在家暴阴影下独自哭泣,需要整个社会努力和法律制度的强有力保护。

与此同时,高校还应该有承认错误、及时纠正错误的勇气,对花钱买来的“特长生”退掉也罢,别让南郭先生们给学校的名声抹上污点。(于忠宁)

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速写是美术专业训练和艺术创作的基本技能,同时也是一切造型艺术的共同基础。它是用形象捕捉生活、培养艺术构思、积累创作素材、提高造型能力的基本方法。速写的特点和要求是:在短时间内以精炼、准确的形式,刻画出对象的形貌、结构、动态及神态特征、场景气氛,体现敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。

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这样怀疑季羡林的国学水平也许会遭人拍板砖,因为时下老先生的人气正盛,虽然他请辞了“国宝”、“泰斗”等称号,在许多人心里仍然是神圣不可诋毁。好在本文的题旨不是讨论季羡林的国学成就,即使他要求奥运抬孔,说白话文是祸非福,说现代诗是失败,明里暗里透出对封建文化的向往,我也不至于像王朔那样骂之为“老贼”。骂人不值得尊敬,何况是对待一位96岁高龄的老人,但倚老卖老信口雌黄也同样不值得尊敬。而当这些不值得人尊敬的思维被提升为权威理论的时候,中国传统文化所面临的尴尬就可想而知了。

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为完成上级下达的中职招生任务,天门市九真初级中学对毕业班学生“分级”:成绩好的可参加中考,成绩不好的则被要求直接读职校。该学校某些毕业班,50名学生只有10人可以参加中考。在该市教育局下发的《关于做好2009年中等职业学校招生工作的通知》的文件中还明确了对完成任务好的学校给予奖励,完成差的学校则要受到全市通报批评。此举遭到部分学生和家长质疑。(楚天金报4月19日报道)

责编 左汶骏

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